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敬业奉献丨留言条背后的故事
时间:2021-08-17

  暑假期间,黄骅市第二中学教师靳青依然在忙碌着。她忙着备课、做新学期规划、督促学生假期学习……前几天,来到办公室工作的她,发现了脑瘫学生晓毅(化名)的留言条。这让靳青的心久久不能平静。

 

▲晓毅的留言条

 

  把“C位”留给晓毅

 

  暑假期间,黄骅市第二中学教师靳青依然在忙碌着。她忙着备课、做新学期规划、督促学生假期学习……前几天,来到办公室工作的她,发现了脑瘫学生晓毅(化名)的留言条。这让靳青的心久久不能平静。“谢谢老师,老师您真好。”这行歪歪扭扭的字体,是晓毅花费了很长时间写的,虽然不是很工整,但深深打动了靳青。

  “在这两年里,晓毅得到了老师和同学无数次的帮助,我会时刻铭记大家的好……”在晓毅的留言条底下,还有一封晓毅爸爸的信。看着晓毅父亲的信,靳青觉得她的努力没有白费。

  晓毅是一名脑瘫患者。靳青在接任晓毅所在班级的班主任时,就注意到了他。晓毅由于身体原因行动不便,学习成绩不是很理想,平时也不爱说笑。对此,靳青看在眼里。

  除了课上鼓励晓毅回答问题,靳青总会想尽一切办法让晓毅参与到班级活动中。有一次,靳青发现天空中的云彩特别漂亮,就组织学生一起去操场看云彩。“当时,晓毅并不是很想参加,害怕自己走不过去。”靳青就鼓励晓毅试试看。在靳青的鼓励下,美丽的云彩让晓毅忘记了自己的特殊情况,跟着奔跑的同学们跪着往前“奔跑”。那一幕,深深地刻在了靳青的心中。

  “他很渴望能和大家一样正常生活。”靳青回忆起当时的情景,眼中忍不住泛起了泪花。学校开展诵读比赛,靳青便将班级朗诵的中心位留给晓毅。学校评选“新时代好少年”,她和学生们一致推选了晓毅。慢慢地,晓毅的身边有了越来越多的小伙伴,开始爱说爱笑了。

 

▲靳青

 

  33步

 

  为了更好地锻炼晓毅的生活自理能力,晓毅的父母决定让晓毅独自吃饭。

  父母要求,晓毅每天中午独自去学校对面的拉面馆吃饭。

  每次晓毅独自去吃饭时,后面都有一个人在默默地关注着他。那个人,就是靳青。

  “我想陪他一起去,后来觉得第一步应该让他自己迈出去。”靳青说。

  晓毅一瘸一拐地过马路时,她站在后面,心一直紧紧地揪着。“1步、2步、3步……”她在心里默默地数着。

  整整33步,晓毅终于走到了学校对面的拉面馆。那一刻,靳青感到无比欣慰。

  如今的晓毅,能独自出去吃饭,有时他的父母没空来接他放学,他还独自打车回家……

  这些在别人身上再平常不过的小事,对晓毅而言却是很大的突破。

  “没想到孩子现在能这么独立,我们别提多高兴了,这都得感谢靳老师。”一提起靳青,晓毅的父母有着道不完的感激。



编辑:赵越 韦丽娜 稿件来源:好人之城文明沧州

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