心脏肥大、类风湿……张国英因为身体原因，无法继续援藏。她给孩子们做大餐、默默地收拾行装……她想把西藏的孩子和西藏的雪山草原永远印在心底——

　　张国英的三年援藏生活就要结束了。

　　她不想离开，她想申请留下。这里有她热爱的学生，有她洒下汗水的讲台，5月中旬，一纸体检报告却让她不得不离开。

　　长期高原生活，她的心脏肥大，腿关节类风湿……

　　拿着体检报告，张国英的眼泪流了下来，她要抓紧时间，和学生们度过最有意义的西藏时光。

 

给孩子们做顿大餐

 

　　2017年7月份，沧县风化店中学的老师张国英成为了一名援藏教师，在西藏拉萨阿里河北完全中学任教。2019年7月，她的丈夫史永刚在西藏完成第一轮支教生活后，再次申请入藏，来到张国英所在的学校继续第二轮支教生活。

　　今年8月份，张国英就要完成支教任务了，她很想留下来，但是身体出了状况，不得不选择离开。

　　6月27日，张国英开始采买东西——离开前，她要给孩子们做一顿大餐。

　　海苔片、肉松、香酥丝，还有制作寿司用的工具，这些东西在西藏都非常贵，一应俱全地采买下来，花了200多元。

　　周六的下午，张国英在厨房里张罗起来，晚上七八个藏族的孩子就要来吃饭了，张国英想尽量把饭菜做得丰盛点。

　　晚上，客厅的茶几上已经香飘四溢。

　　丸子、孜然羊肉、鱼香肉丝、京酱肉丝、葱蒜木耳、炖肉、汆丸子、粽子、寿司、爆米花……

　　各种菜品占满了茶几，等张国英夫妇忙完最后一道菜后，大家簇拥着夫妻二人坐在了桌边。

　　张国英端起了饮料，说出了心中珍藏许久的祝福话。

　　孩子们还没有意识到这是老师的“告别聚餐”，第一次吃这样丰盛的饭菜，满脸欣喜。

　　一桌子菜差不多都成了光盘，唯独那几盘寿司没有人动。

　　一名学生害羞地说：“老师，这是什么菜？怎么吃？我们不知道该怎么吃。”

　　孩子们的话让张国英觉得有些心疼，在大山外面很普通的寿司，成了孩子们口中新奇的菜品。

　　张国英介绍了寿司的制作过程和所用的食材，并示范给大家怎么吃，孩子们也学着老师的样子吃起来，几盘寿司，瞬间下肚。

　　“孩子们爱吃肉，以后我要是走了，孩子们就不能吃到我的手艺了，趁着这个机会，我给大家多做点儿。”张国英说。

　　三年前，张国英初来西藏时，厨艺并不好，这三年，她为了给孩子们做好吃的，看菜谱，刷美食视频，现在已经成为下厨的一把好手。

 

舍不得收拾行李

 

　　“最后一个月的时间了，你有空就收拾收拾行李吧，这三年，东西说多也不多，说少也不少，也零碎着呢。”丈夫史永刚说。

　　史永刚是张国英的爱人，他去年结束援藏支教后，又重新申请了三年的西藏支教生活，这次，只有张国英一人回家，史永刚还得继续留教。

　　丈夫担心张国英一个人带不了太多的东西，又怕她丢三落四，早早地就催促张国英提前收拾行李。

　　张国英表面上回应着，可心里却有自己的小心思。

“总觉得这三年像做梦一样，眨眼间就到了，这一屋子的东西，好像不动它，我就不会离开似的。”张国英说。

　　心中藏着那份眷恋，张国英收拾东西的行动也变得慢吞吞，“我一天整理一点一天整理一点，总怕收拾得太快，自己就会离开得太快。”张国英的话语里满是不舍。

　　厨房的锅碗瓢盆，对张国英来说，是最珍贵的东西，她数不清这些厨具给多少孩子做过多少美味，数不清装过多少幸福和回忆。

　　护膝、暖宝、暖贴、润唇膏……每一样都能勾出她的泪水。

　　装行李的箱子被搁置一边，她迟迟不肯将衣物放进去。

　　“有的时候，行李收拾了一半，又被我原封不动地塞回了原位，就这样来来回回，不知道折腾了多少次。”张国英有些惆怅。

 

录课件留回忆

 

　　张国英放不下的，还有她帮忙联系资助的几名孩子。

　　去年暑假结束后，回到西藏拉萨阿里河北完全中学，张国英还带着另一份惊喜。

　　“我帮自家亲戚在西藏选了8名孩子进行资助，每年除了给这些孩子3600元现金外，还要给他们买吃的，买衣服围巾等。”张国英说。

　　今年临开学前，张国英还特意去商场给几个女生买了运动衣和裙子，她把这些孩子当成自己的孩子，缺什么买什么。

　　“我自己资助的这三个孩子今年高考，他们高考完，我也松了口气。”张国英说，“我祈祷着，这三个孩子能考出好成绩，能走出大山，看看外面精彩的世界。”要走了，张国英反而更忙了。她要把学生会考涉及的内容都打印出来，以后不管哪个老师来，都可以参考。

　　张国英把所有考试知识点都编成考试试题，打印出来都讲一遍。再把所有考试出现过的题型，编辑成试题保存成电子版。

　　“受疫情影响，当地的会考从七月改到了九月，甚至会更晚，我要为他们的会考成绩负责。”张国英说。

　　现在学校天天有活动，参加各种会议外，张国英还要录课讲课。

　　快要分别了，学校把张国英的三优教师课录成了视频，一是为了留作以后教学参考，二是为了留个纪念。

 

把心留在西藏

 

　　“现在我这手不敢碰凉水，手不敢握拳，上次体检，说是类风湿。”张国英说。

　　“挺为难的，第一次体会进退两难的感觉，舍不下孩子，身体又不允许。”张国英一直在纠结。

　　其实，张国英除了孩子们，还有一个人让她割舍不下。

　　她的丈夫史永刚，和她在同一个学校支教，工作比她还忙，一周29节课，还负责德教工作。

　　德教工作很多，学生一日三餐，德教老师都得去食堂值班，晚自习后学生回宿舍睡觉也有德教检查、还有文明餐桌检查、班级检查等。

　　在学校里，德教工作跟升国旗一样重要。

　　“每天等他忙完，食堂的饭早已冰凉，我要走了，他以后恐怕连热饭也吃不上了。”张国英有些伤感。

　　丈夫史永刚是第二次援藏了。他的体检报告，也显示身体出现一些不良情况，但他一直在坚持。

　　“同行的20多位教师，有两个人得了脑血栓。他已经在西藏待了四年了，我其实很担心他的身体吃不消，可劝他又劝不动，我走了，他只能自己照顾自己了。”张国英说。

　　张国英理解丈夫对西藏的爱，只能把对丈夫的牵挂和祝福深深藏在心里。

　　前几天，张国英提议，大家聚会一次，援藏的同事们终于有机会聚在了一起。

　　20多个人，有的蒸了包子，有的炖了肉，大家齐动手，整整凑了20多道菜。

　　席间有人落泪，有人欢笑，但大家都发誓一定做好支教工作。“大家都在咬牙坚持着，为藏族学生默默奉献着。我就是离开了这里，也会永远想念这里。”张国英说。

　　“明天我就要离开，熟悉的地方和你……”张震岳演唱的《再见》那熟悉的旋律，回响在张国英的耳边。